Q1 | セミナーの目的――「共通のテーマにとりくむことによって、学科の枠にとらわれない幅広い視点と相互の理解を育む」――は、どの程度まで達成されたと思いますか。 理解が深まった(5)〜以前と変わらない(1) |
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Q2 | セミナーをつうじて、チームで作業することの意義や重要性について、またディスカッションやプレゼンテーションに必要なものについて、学ぶところはありましたか。 学ぶものが大きかった(5)〜以前と変わらない(1) |
Q3 | セミナーに参加する前よりも他学科の学生が身近に感じられるようになりましたか。 感じられるようになった(5)〜以前と変わらない(1) |
Q4 | 今回のセミナーは全体として満足のゆくものでしたか。 とても満足だった(5)〜とても不満だった(1) |
参加人数 | Q1 | Q2 | Q3 | Q4 | ||
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医学科 | 75 | 平均 | 3.91 | 4.11 | 3.84 | 3.80 |
SD | 0.90 | 0.78 | 0.94 | 0.81 | ||
歯学科 | 55 | 平均 | 3.76 | 3.96 | 3.56 | 3.62 |
SD | 0.90 | 0.94 | 1.18 | 0.87 | ||
保健衛生学科看護学1年 | 45 | 平均 | 3.91 | 4.31 | 4.07 | 4.02 |
SD | 1.02 | 0.73 | 0.91 | 0.92 | ||
保健衛生学科看護学3年次編入 | 11 | 平均 | 4.00 | 4.27 | 4.36 | 4.00 |
SD | 0.89 | 0.79 | 0.67 | 0.89 | ||
保健衛生学科検査技術学1年 | 29 | 平均 | 3.59 | 3.79 | 3.86 | 3.55 |
SD | 0.82 | 0.77 | 0.95 | 0.69 | ||
保健衛生学科検査技術学3年時編入 | 10 | 平均 | 4.40 | 4.60 | 4.00 | 4.20 |
SD | 0.70 | 0.52 | 0.67 | 0.63 | ||
口腔保健学科 | 21 | 平均 | 4.38 | 4.48 | 4.38 | 4.19 |
SD | 0.59 | 0.60 | 0.67 | 0.60 | ||
合計 | 246 | 平均 | 3.90 | 4.13 | 3.90 | 3.83 |
SD | 0.90 | 0.81 | 0.98 | 0.83 |